III Evento Nacional: Modelos Linguisticos hacia una Educacion de Calidad.

El Ministerio de Educación Nacional  y el Instituto Nacional para Sordos - INSOR llevarán a cabo en Bogotá, del 20 al 23 de octubre, el III evento nacional de Modelos Lingüísticos, cuyo objetivo es generar espacios de  reflexión e interlocución para apoyar los procesos educativos de estudiantes sordos.

El evento se desarrollará a través de la metodología seminario-taller, por medio de la cual se busca que los modelos lingüísticos participantes reflexionen sobre el papel que tienen en el aprendizaje y dominio de la Lengua de Señas Colombiana frente a los docentes. La convocatoria de este evento se realizó a través de las secretarías de educación municipales y departamentales del país

DIVERSIDAD SORDA, SU INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y FORMACIÓN DE INTÉRPRETES

Con el fin de promover la discusión y proponer lineamientos para el acceso y el éxito académico de los Sordos en la Universidad, este evento ofrece un espacio de intercambio de resultados de investigación (terminadas o en curso) y de experiencias, a nivel internacional y nacional, entre académicos, usuarios, instituciones y especialistas en tecnología que contribuyen a la inclusión de la diversidad Sorda en la Educación Superior. La profesionalización de los servicios de interpretación en lengua de Señas tiene un papel estratégico en esta problemática, por lo que también se van a examinar los modelos de formación y certificación.

TEMAS CENTRALES

La diversidad de la población Sorda: implicaciones para su educación

PANEL: Política educativa y retos para la inclusión en la Universidad

Los retos de la interpretación para Sordos en espacios universitarios 

PANEL: Problemas y estrategias para la interpretación en el espacio universitario

Profesionalización y calidad de los servicios de interpretación: formación y Certificación   

PANEL: Estado actual de la formación para la interpretación en la educación superior   

Invitados Especiales:   

-Maura Corsini Lopes, Programa de Pós Graduação Em Educação, Coordinadora do Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação de Surdos (GIPES/CNPQ), Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil. 

-Viviana Burad, Grupo de Instructoras de Lengua de Señas Argentina, Asociación Mendocina de Intérpretes de Lengua de Señas –AMILSA, Argentina. 

-Betsy Winston, Directora: National Interpreter Education Center. Coordinadora: ASL. Graduate Programs, Northeastern University. Boston, USA.

- Lionel Tovar, Escuela de Ciencias del Lenguaje, Universidad del Valle, Cali, Colombia. 

-Robert Johnson, Departamento de Lingüística Gallaudet University, Washington, USA. 

Dirigido a: Personas Sordas, intérpretes, asociaciones de Sordos, asociaciones de intérpretes, instituciones de Educación Superior y Media, instituciones Educativas para Sordos, instituciones de atención en rehabilitación auditiva, especialistas en tecnología para limitados auditivos, profesionales de la salud y la educación. 

 Organizadores: Instituto Nacional para Sordos - INSOR, Ministerio de Educación Nacional y Departamento de Lingüística, Universidad Nacional de Colombia- Bogotá.

Fechas: 11, 12 y 13 de Noviembre de 2009

Sede: Auditorio Virginia Gutiérrez, edificio de Postgrados Universidad Nacional, Bogotá.

Recepción de resúmenes de investigación y de ponencias: las propuestas deben tener una extensión de 1ª hoja y ser enviadas a: diversorda_fchbog@unal.edu.co Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla , hasta el 10 de octubre de 2009. Se enviará a los y las autoras confirmación de aceptación, el 15 de octubre. 

Inscripción: $50.000.oo (cincuenta mil pesos colombianos) o 30 dólares para los asistentes. Los ponentes aceptados están exentos de inscripción. La consignación debe hacerse en el Banco Popular, cuenta 012-72006-6, Código de recaudo número: 20 14 30 22.